就著夜晚屋外的燈光，村民圍在九三學(xué)社社員專(zhuān)家身旁，認(rèn)真請(qǐng)教農(nóng)業(yè)技術(shù)問(wèn)題。

在臨時(shí)“教室”里，九三學(xué)社焦作市農(nóng)林水支社的專(zhuān)家給方陵村村民進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

仲春之夜，靜謐安詳，河南省焦作市武陟縣北郭鄉(xiāng)方陵村王家祠堂卻熱鬧非凡。

(資料圖片僅供參考)

“老師，我們家小麥葉片發(fā)黃是怎么回事？”“老師，俺家大棚里的茄子突然枯死了，可把我急壞了！”面對(duì)農(nóng)民焦急的詢問(wèn)，九三學(xué)社焦作市農(nóng)林水支社主委、焦作市農(nóng)林科學(xué)研究院高級(jí)農(nóng)藝師皇甫柏樹(shù)耐心細(xì)致地逐一解答，老鄉(xiāng)們聽(tīng)了后，緊皺的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)……這是4月2日九三學(xué)社焦作市農(nóng)林水支社深夜為方陵村農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的一個(gè)場(chǎng)景。

3月19日以來(lái)，九三學(xué)社焦作市農(nóng)林水支社與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，主動(dòng)承擔(dān)了方陵村為期15天的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。每天下班后，顧不上吃晚飯，皇甫柏樹(shù)等專(zhuān)家便急匆匆趕到方陵村為農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

方陵村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，全村2600余人靠土地生活，種植農(nóng)作物是他們主要的收入來(lái)源。村子臨近黃河與沁河交匯處，交通不便，村民受教育程度不高，接受新事物和新技術(shù)的能力不強(qiáng)，且種植方式單一，管理粗放，經(jīng)濟(jì)效益不高。針對(duì)這種情況，專(zhuān)家們精心準(zhǔn)備課程，從小麥種植到玉米栽培、從溫室育苗到大棚蔬菜、從特用玉米到焦作特產(chǎn)四大懷藥、從病蟲(chóng)防治到保鮮加工、從品牌創(chuàng)建到營(yíng)銷(xiāo)藝術(shù)，全方位地為農(nóng)民“傳經(jīng)送寶”。

專(zhuān)家們貼心的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崃翼憫?yīng)。沒(méi)有教室，村民們便把自家祠堂打掃一新；沒(méi)有桌椅，他們就東家一個(gè)桌子、西家一個(gè)板凳地拼湊；沒(méi)有黑板，找塊木板涂上黑漆就用。

每天晚上吃過(guò)晚飯，不用叫不用喊不用催促，村民們就自覺(jué)地來(lái)到王家祠堂聽(tīng)課。村民劉長(zhǎng)利最積極，每天第一個(gè)趕來(lái)聽(tīng)課；村民王凱紅最熱心，有事他總是跑在最前面；村民王建設(shè)責(zé)任心最強(qiáng)，每天負(fù)責(zé)維護(hù)秩序；村民王勝利最?lèi)?ài)提問(wèn)，總會(huì)想出許多問(wèn)題咨詢專(zhuān)家……每天晚上，小小的王家祠堂擠滿了聽(tīng)課的人，授完課村民們還紛紛要求老師留下聯(lián)系方式，以便隨時(shí)求教。

技術(shù)棚架問(wèn)題是農(nóng)技下鄉(xiāng)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，九三學(xué)社焦作市農(nóng)林水支社進(jìn)行了多種形式的探索和嘗試。群眾白天忙，專(zhuān)家們就晚上來(lái)培訓(xùn)；課堂上溝通不直觀，專(zhuān)家們就來(lái)到田間地頭手把手指導(dǎo)；有了難題，電話咨詢、微信視頻隨時(shí)隨地進(jìn)行溝通。

“昨夜春風(fēng)入農(nóng)家，喚醒田間幸福花。”群眾積極參加夜間農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的場(chǎng)景讓方陵村黨支部副書(shū)記荊長(zhǎng)有感慨萬(wàn)千，當(dāng)場(chǎng)吟誦詩(shī)句。他說(shuō)：“社員專(zhuān)家成了農(nóng)民的技術(shù)服務(wù)員，為農(nóng)民解決了許多急、難、愁、盼的技術(shù)難題。”

“農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)只要用心去做了，就能成為群眾的貼心人。這條路我們會(huì)堅(jiān)持走下去，不斷探索群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和載體，為助力鄉(xiāng)村振興作出貢獻(xiàn)！”皇甫柏樹(shù)說(shuō)。（魯娟娟）